En un pintoresco barrio ubicado en la periferia de Waslala, Jade y Henry, con tan solo 10 años, se destacan por su dedicación y pasión por el conocimiento. Han encontrado en la educación y la tecnología, una ruta para forjar su futuro. Ambos sobresalen en sus respectivas aulas por su curiosidad insaciable y su disposición para ayudar a sus compañeros. Sin embargo, las verdades aventuras de Jade y Henry comienzan por la tarde: tras las clases se reúnen y se dirigen al centro Luciano Caldana, un programa desarrollado por Fundación Madre Tierra.
Ahí, estos niños talentosos se sumergen en el fascinante mundo de la construcción y la programación. Su objetivo es prepararse para la 7ma Olimpiada Nacional de Robótica, WRO 2024, un evento que reúne a las mentes más brillantes de la región. Bajo la guía de instructores experimentados, Jade y Henry aprenden a diseñar y construir robots. Así como a programar soluciones innovadoras. La combinación de estas habilidades les permite soñar con grandes proyectos y materializarlos.
La participación en la Olimpiada Nacional de Robótica representa más que una simple competencia, una oportunidad para demostrar que, sin importar el origen y las circunstancias, la dedicación y el esfuerzo pueden abrir puertas hacia un futuro prometedor.
Además, estos niños visibilizan el potencial de su comunidad, mostrando que el barrio es un semillero de talento y creatividad. Su maestra, Linda Treminio, indica que ellos dos y todos sus compañeritos que participarán en la Olimpiada Nacional, llevan meses trabajando arduamente en la resolución de los retos que la competencia presenta.
El entusiasmo de la robótica se vive en todo Nicaragua
La historia se replica en diferentes lugares del país. Más de 390 niños, niñas y jóvenes de Waslala, Matagalpa, El Tuma-La Dalia, Nueva Guinea, Bluefields, Télica, León, Madriz, Granada, Nagarote, Ciudad Sandino, Managua, Mateare, Carazo, Somoto, Yalagüina, Telpaneca, se preparan para la 7ma Olimpiada Nacional de Robótica, a realizarse este próximo domingo 28 de julio en el Centro de Convenciones Olof Palme, donde se vivirá una fiesta tecnológica abierta al público.
El evento reúne mentes brillantes de la niñez y juventud de Nicaragua, más de 130 equipos, de los cuales el 40% son niñas, quienes disfrutan del proceso de crear soluciones robóticas innovadoras a problemas de nuestro entorno. Ellos se han preparado durantes meses para esta competencia que los podría llevar hasta Izmir, Turquía, a la Olimpiada Mundial de Robótica que se realizará del 28 al 30 de noviembre próximo.
Diseñan, construye y programan soluciones para el mundo de hoy
Este año, la temática de la competencia es Aliados de la Tierra, presenta un desafío para cada categoría y permite a los participantes reflexionar sobre el impacto humano en la naturaleza y cómo hacer frente a los desastres naturales. Asimismo, fomenta soluciones innovadoras y sostenibles para afrontar los desafíos que el mundo de hoy presenta.
Los retos que los competidores resuelven en esta competencia, están estrechamente ligados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Acción por el clima, Vida de los ecosistemas terrestres, Vida submarina y comunidades sostenibles.
Los más pequeños (Categoría WeDo, de 7 a 10 años), tendrán la oportunidad de convertirse en un escuadrón de Rescate Animal, construyendo y programando robots para enfrentar desafíos como ayudar al oso polar, llevar agua al hipopótamo, rescatar al ciervo del fuego, limpiar el océano del microplástico y proteger a las tortugas en peligro. En esta categoría programan con software de LEGO, a través de íconos, fomentando la creatividad y el pensamiento crítico en un entorno lúdico y educativo.
En la Categoría Elementary, los niños y niñas de 8 a 12 años, deben ayudar a una comunidad a cultivar alimentos sin pesticidas. Sus robots deberán cultivar hortalizas, recoger las cosechas y regar el huerto, aplicando habilidades de construcción y programación con software LEGO.
En la Categoría Junior, estudiantes de 11 a 15 años, transformarán una ciudad en un lugar más verde. Sus robots deberán crear nuevos parques urbanos, establecer jardines en las azoteas e implementar sistemas de energía renovable, usando herramientas de programación como Python y CLEV3R.
En la categoría Senior, los jóvenes de 14 a 19 años, enfrentarán el reto de las Fuerzas de la Naturaleza, reconstruyendo la comunidad después de un desastre natural. Sus robots deberán reconstruir casas y estructuras dañadas, limpiar calles de escombros y reparar tuberías de agua, utilizando tecnologías avanzadas y programación en C++, Pybrick, y otros. Los jóvenes aplicarán la tecnología robótica en la gestión de crisis y la restauración de servicios esenciales tras eventos sísmicos.
Asimismo, los participantes deberán resolver sus retos con una regla sorpresa que les es brindada durante la competencia y que desafía a los estudiantes a programar y encontrar soluciones rápidas a los desafíos. El equipo ganador con el mayor puntaje, de al menos una categoría representará al país en la Olimpiada Mundial de Robótica en Izmir, Turquía.
Amigos de Robótica, claves en la educación
La 7ma Olimpiada Nacional de Robótica, organizada por WRO Nicaragua, cuenta con el apoyo de Claro Nicaragua y el patrocinio de LG, Todo Autos, Gildan, Banpro, Radio Shack, KASH, EPSON, EATON, SAMSUNG, Viajes América, Zegesa, Delipollo, Bimbo, Pizza Hut, Del Valle Hic, RCL, Premia Nicaragua, Revista Cinematográfica, Estudio Elefante, 4teen Studio, HP, TP Link, Lenovo, Kingston, DELL, Grupo Multi, entre otras.
Todas estas empresas hacen posible la realización de la Olimpiada Nacional y el viaje del equipo ganador a representar al país en el escenario mundial de la robótica.
La competencia nacional RoboCup Junior 2024, rumbo a Eindhoven (Países Bajos), ha culminado con éxito en Panamá. Jóvenes entusiastas, de entre 14 y 19 años, compitieron en las clasificatorias regionales y en la final que se llevó a cabo en todo el país, recientemente. Los equipos ganadores se preparan ahora para representar a Panamá en el evento internacional que se celebrará en Eindhoven, Países Bajos, del 15 al 22 de julio.
La RoboCup Junior (RCJ) es el evento de robótica educativa más destacado en Panamá, y desde su inicio en 2014 ha inspirado a jóvenes de colegios públicos y privados de todo el país. A lo largo de sus 11 años, la RCJ ha reunido a más de 1000 participantes anuales, quienes compiten en diversas categorías como Robots en el escenario (onStage), robots de rescate (Rescue) y fútbol robótico (Soccer).
La RCJ es una plataforma internacional sin fines de lucro, diseñada para estudiantes de hasta 19 años. Este entorno práctico fomenta el crecimiento de los estudiantes, ampliando sus conocimientos, despertando su curiosidad y aumentando su familiaridad con la tecnología. Los retos de la competencia promueven la resolución cooperativa de problemas, adaptándose a las diversas habilidades e intereses de los participantes.
La competencia no solo desafía a los jóvenes en aspectos técnicos como la programación y la electrónica, sino que también fortalece habilidades blandas esenciales. «La RoboCup Junior ofrece una introducción estimulante al mundo de la robótica, una forma innovadora de adquirir habilidades técnicas mediante la experiencia directa con electrónica, hardware y software, y una oportunidad muy motivadora para aprender sobre el trabajo en equipo mientras comparten tecnología con sus amigos», comenta el Dr. Iván Armuelles, Profesor e Investigador de la UP y miembro Senior del IEEE Panamá.
Apoyo y Colaboración Nacional
La RoboCup Junior es organizado por la Dirección de Innovación en el Aprendizaje de la Ciencia y la Tecnología Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) con el apoyo del Comité de Robótica Educativa de Panamá formado por las principales organizaciones académicas y científicas de Panamá como: la Universidad de Panamá (UP), la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), la Universidad Santa María La Antigua (USMA), la Universidad Latina de Panamá (Ulat), la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS), la Ciudad del Saber (CDS) y el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE)-Sección Panamá.
Los equipos panameños que destacan en las pruebas clasificatorias avanzan a la final nacional, celebrada en el Centro de Convenciones de la Ciudad del Saber. Este año, el equipo Camrobot del Colegio Adventista Metropolitano ganó el primer lugar en la categoría de Rescate en Línea, mientras que Tech Titans del I.P.T. Arnulfo Arias Madrid triunfó en OnStage. Ambos equipos representarán a Panamá en la RoboCup Internacional en Eindhoven, Países Bajos.
Desarrollo integral de los jóvenes
El impacto de la RCJ se extiende más allá de la competencia. «La participación en RoboCup Junior y la formación en STEM y TIC potencian el crecimiento y el progreso de nuestro país en el ámbito tecnológico y científico», afirma Davis Peschl, estudiante de Mecatrónica de la UP y ex-participante de la RCJ.
La RoboCup Junior no solo prepara a los jóvenes para carreras en tecnología y ciencia, sino que también contribuye al desarrollo integral de sus habilidades, impulsando a Panamá hacia un futuro de innovación y progreso tecnológico.
El Colegio Americano Nicaragüense está dando un gran paso hacia la innovación educativa, con la creación de su primer campeonato de robótica, el Tigerbot 2024. Desde su inicio en 2017, el programa de robótica del colegio ha estado transformado la educación, preparando a los estudiantes para un futuro impulsado por la tecnología.
Tras el éxito obtenido en las Olimpiadas Nacionales de Robótica, el colegio ha decidido expandir sus horizontes y convertirse en pioneros de competencias intercolegiales regulares a lo largo del año en Nicaragua.
El Tigerbot Championship 2024 se llevará a cabo el próximo 29 de mayo desde las 8:00 a.m. hasta las 5:00 p.m. en la biblioteca del Colegio Americano Nicaragüense. El campeonato se divide en dos categorías: Junior (para estudiantes de 11 a 15 años) y Senior (para estudiantes de 14 a 19 años), indicó el Profesor Daniel Gutierrez, coordinador de robótica del colegio.
Con esta iniciativa, el Colegio Americano Nicaragüense tiene como meta, no solamente superar éxitos anteriores en competencias nacionales, e internacionales, sino también establecerse como un referente en la creación de eventos de robótica intercolegiales a lo largo del año.
El Colegio Americano Nicaragüense desea posicionarse como un líder en la educación tecnológica y espera que el Tigerbot 2024 sea solo el comienzo de una larga tradición de competencias de robótica que inspire a más estudiantes a explorar el fascinante mundo de la tecnología y a permitirles crecer en experiencia de cara a competencias nacionales e internacionales, expresó el docente.
Desde 2017, la robótica educativa ha transformado el proceso de aprendizaje de los estudiantes del Colegio Americano Nicaragüense, desde preescolar hasta su último año, ampliando las posibilidades de exploración y aprendizaje adaptando a los alumnos a un mundo en evolución constante. “La integración de la robótica en la educación es crucial para el colegio por varias razones; permite a los estudiantes desarrollar habilidades relevantes para el mundo actual y futuro, como la resolución de problemas, la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración. Estas habilidades son cada vez más importantes en un mundo impulsado por la tecnología”, enumeró el Profesor Gutierrez.
Añadió que “La robótica es una forma práctica y emocionante de aprender conceptos de STEAM (Las siglas en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas), lo que aumenta el interés y la participación de los estudiantes en estas áreas. “El Colegio Americano Nicaragüense cuenta con un programa extracurricular de robótica en donde los estudiantes tienen la oportunidad de prepararse para diferentes tipos de competencias nacionales e internacionales”, detalló el maestro.
Nicaragua en primer lugar en competencia regional de AASCA
El Colegio Americano participó recientemente en una competencia regional a nivel centroamericano gestionada por AASCA (asociación de colegios americanos de Centroamérica) en donde participaron 20 equipos de 9 colegios de diferentes partes de la región, obteniendo satisfactoriamente el primer lugar. Este evento se llevó a cabo en Guatemala, dijo Gutiérrez.
El Colegio Americano también espera participar en la 7ma Olimpiada Nacional de Robótica WRO 2024, con 6 equipos en las categorías junior y senior, para lo cual se están preparando con sesiones de prácticas todas las semanas.
Los padres de familia han recibido con entusiasmo los programas de robótica acrecentando el número de estudiantes en el programa extracurricular en todas las modalidades: preescolar, primaria y secundaria.
En el mundo actual, el avance tecnológico y científico es fundamental para abordar los desafíos globales y mejorar la calidad de vida de las personas. Sin embargo, para alcanzar todo su potencial, es imprescindible contar con una diversidad de perspectivas y talentos. En este sentido, la participación activa de las Mujeres en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) es fundamental.
Históricamente, las mujeres han estado subrepresentadas en estos campos, ya sea por barreras culturales, estereotipos de género o falta de modelos a seguir. Sin embargo, ignorar el potencial de la mitad de la población en la innovación y el progreso tecnológico es un lujo que la sociedad no puede permitirse.
Promover la inclusión de las mujeres en STEM no solo es una cuestión de equidad, sino también de eficacia y eficiencia. Diversos estudios han demostrado que equipos más diversos tienden a ser más creativos, innovadores y capaces de encontrar soluciones más completas y efectivas a los problemas.
Latinoamérica y el Caribe se destacan como una de las dos regiones que han alcanzado la paridad de género en la investigación, con un 45 % del total de investigadores siendo mujeres, sin embargo, persisten desafíos significativos, según datos proporcionados por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).
La organización indica que las mujeres continúan subrepresentadas en los niveles más altos de las carreras profesionales y siguen siendo una minoría en muchos campos de las STEM. Asimismo, el Índice del Estado de la Ciencia de 3M (SOSI) revela una preocupante tendencia: las mujeres están abandonando las carreras STEM debido a la falta de apoyo.
Según el Foro Económico Mundial, se espera que para 2025 surjan 97 millones de nuevos empleos adaptados a la nueva relación entre máquinas y personas, y lamentablemente, las mujeres se han rezagado en la adquisición de estas habilidades claves para el futuro, lo que las coloca en una posición de vulnerabilidad ante los cambios tecnológicos. Al invertir en la educación y el empoderamiento de las mujeres en STEM, no solo estamos fomentando la igualdad de oportunidades, sino también asegurando un futuro más inclusivo, próspero y equitativo.
Por lo tanto, es imperativo fomentar el interés de las mujeres desde una edad temprana en estas disciplinas, proporcionándoles acceso igualitario a la educación, modelos a seguir inspiradores y entornos de trabajo inclusivos. Al hacerlo, no solo estamos ampliando las oportunidades individuales, sino también construyendo un futuro más próspero y equitativo para todos.
En este contexto, la corporación 3M está impulsando la cuarta edición del prestigioso premio «25 Mujeres en la Ciencia», con el objetivo de resaltar y celebrar el ingenio y la dedicación femenina en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM).
La convocatoria permanecerá abierta hasta el 27 de febrero y este año se centra en reconocer proyectos que aborden aspectos específicos relacionados con la sostenibilidad ambiental. Estos pueden incluir iniciativas directas o indirectas, como proyectos de economía circular, reducción de la huella de carbono, gestión del agua, energía, uso del suelo, crisis climática y protección de ecosistemas, entre otros.
Para participar en esta iniciativa, las interesadas deben ser mujeres mayores de edad, nacidas o con formación y residencia en algún país de Latinoamérica o Canadá. Se requiere que las candidatas sean autoras o líderes en al menos un proyecto STEM que cuente con un prototipo o prueba piloto. Cada proyecto y candidatura será evaluado en función de criterios como el potencial impacto social, la innovación, la viabilidad, la trayectoria y formación de la candidata, así como la madurez y aplicabilidad de la idea. Las interesadas se pueden encontrar todos los detalles para participar en el sitio web de la corporación 3M
Las participantes tendrán la oportunidad de recibir un reconocimiento por parte de 3M, una empresa que ya ha premiado a 75 mujeres en ediciones anteriores. Además, tendrán la posibilidad de dar visibilidad a sus proyectos a través de diversas plataformas de comunicación y, lo que es más importante, formar parte del libro electrónico «25 Mujeres en la Ciencia 2023», que incluirá ilustraciones exclusivas desarrolladas especialmente para cada científica y su proyecto.
Este año, la temática que inspirará la creatividad y la destreza de los participantes de la Olimpiada Mundial de Robótica WRO Turquía 2024 es “Aliados de la Naturaleza”. Así se dio a conocer en un evento virtual que reunió a representantes de colegios y universidades de todos los rincones del país y en el que se dieron a conocer los retos y reglas que marcarán el camino hacia la competencia mundial de robótica, dando por realizado el lanzamiento oficial de la Olimpiada Nacional de Robótica en Nicaragua, que este año está programada para el 27 de julio.
Los desafíos y reglas fueron explicadas por el juez Jerry Quintero, con amplia experiencia como juez en Olimpiadas de Robótica a nivel internacional, quien indicó que cada categoría de participantes se sumergirá en desafíos específicos enmarcados en la temática “Aliados de la Naturaleza”. En RoboMission, la Categoría RoboBasic se convertirá en Escuadrones de Rescate Animal; la categoría Elementary tendrá desafíos relacionados a la Agricultura Sostenible, para Junior será Ciudades Verdes y para Senior Las fuerzas de la naturaleza. De esta manera, las distintas categorías demostrarán la versatilidad y la aplicación práctica de la robótica en diversas áreas.
La categoría Elementary tendrá desafíos relacionados a la Agricultura Sostenible.
Quintero detalló que la elección del tema “Fuerzas de la Naturaleza” por parte del país anfitrión está intrínsecamente vinculada a su realidad, marcada por una notable vulnerabilidad a los terremotos debido a la confluencia de placas tectónicas y la presencia de dos significativas fallas geológicas. El año pasado Turquía vivió un terremoto catalogado como el peor desastre natural del siglo.
En este contexto, la Olimpiada Mundial de Robótica WRO 2024 busca fomentar habilidades técnicas en los participantes y concientizar sobre el impacto humano en la naturaleza y cómo hacer frente a los desastres naturales. Los equipos serán desafiados a investigar cómo los robots pueden desempeñar un papel crucial en la armonización entre humanos y medio ambiente.
Desafíos crean habilidades y conciencia medioambiental
Los desafíos planteados implican el diseño, construcción y programación de prototipos que realicen los retos planteados. En la categoría Robo Basic, los niños y niñas deberán construir y programar un robot que pueda ayudar al oso polar, llevar agua al hipopótamo, rescatar al ciervo del fuego, limpiar el océano del microplástico y salvar a las tortugas en peligro.
La categoría Junior resolvera desafíos relacionados a la temática Ciudades Verdes
En la categoría Junior, dedicada a la exploración del tema “Ciudades Verdes”, los participantes asumirán misiones de gran relevancia medioambiental. Deberán diseñar y programar robots que puedan crear nuevas áreas verdes en la ciudad, fomentando la sustentabilidad urbana. Además, deberán transportar un elemento del lago al parque y llevar elementos de microecología en las casas ecológicas para la creación de jardines; así como llevar bicicletas al área de carga y conexión eléctrica, fomentando la movilidad sostenible en entornos urbanos.
En la categoría Senior, enfocada en “Las Fuerzas de la Naturaleza”, los participantes se convertirán en verdaderos ingenieros de respuesta ante desastres naturales. Sus robots deberán afrontar la tarea crucial de construir casas después de un terremoto, demostrando su habilidad para la reconstrucción eficiente y segura. Asimismo, se les encomendará la reparación de tuberías de agua, destacando la importancia de la tecnología robótica en la gestión de crisis y la restauración de servicios esenciales tras eventos sísmicos.
En la categoría Senior, enfocada en “Las Fuerzas de la Naturaleza”, los participantes deberán diseñar, construir y programar robots que puedan afrontar la tarea crucial de construir casas después de un terremoto, demostrando su habilidad para la reconstrucción eficiente y segura.
Estos retos desafían las habilidades técnicas de los participantes y fomentan soluciones innovadoras y sostenibles para afrontar los desafíos actuales y futuros. Jerry Quintero instó a todos los participantes del lanzamiento de la jornada 2024 a discutir y abordar con los estudiantes la importancia del cuidado del medio ambiente y que la Olimpiada Nacional de Robótica WRO 2024 sea una oportunidad para que los participantes exploren soluciones innovadoras que ayuden a construir un futuro más sostenible y en armonía con la naturaleza.
La pregunta central para los equipos en 2024 es: ¿Pueden los robots contribuir a nuestra supervivencia en entornos naturales peligrosos o adversos, al tiempo que promueven un estilo de vida más respetuoso con el medio ambiente? Además de competir, los estudiantes aprenderán sobre cómo nuestras acciones afectan a la naturaleza y cómo la naturaleza, a su vez, puede influir en nuestras vidas.
Nicaragua elevando su nivel competitivo
Este año, la Olimpiada Nacional de Robótica en Nicaragua será el 27 de julio, brindando a los equipos ganadores tiempo adicional para prepararse antes de representar al país en la competencia mundial en Izmir, Turquía, del 28 al 30 de noviembre.
Se espera que la participación supere los logros del año pasado, cuando 170 equipos a nivel nacional se involucraron en las diversas etapas de la competencia, incluyendo las fases regionales. En la gran final, participaron 140 equipos, entre ellos los representantes de varias regiones del país gracias a su destacada actuación en las competencias locales.
En el lanzamiento, maestros, coaches y directores de diversas instituciones educativas compartieron su entusiasmo, destacando la importancia de fomentar la innovación y la colaboración en el ámbito educativo. Elder Soto, de NicaRobotica, una destacada academia de robótica en León, resaltó la implementación exitosa de la regla sorpresa en las competencias nacionales desde el año pasado. Esta medida no solo desafía a los estudiantes a programar, adaptarse y encontrar soluciones rápidas a los desafíos, sino que también eleva el nivel competitivo tanto de los estudiantes como de los maestros, preparándolos para competir a nivel mundial, dijo.
El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia, en colaboración con el British Council, lanzó la iniciativa «Colombia Programa», una estrategia educativa destinada a transformar la enseñanza de la programación y el pensamiento computacional en el país.
El programa tiene como objetivo capacitar a 11,200 docentes y proporcionar conocimientos en programación a 896,000 niños y jóvenes en todo Colombia para el año 2026.
Se prevé que el programa inicie este 2024, con una metodología de aprendizaje práctico centrada en la programación, el pensamiento computacional, la lógica y la creatividad. La alianza con el Reino Unido se centra en potenciar el talento nacional a través del desarrollo de competencias digitales.
La iniciativa ha sido recibida con mucho optimismo y entusiasmo de parte de quienes ya están realizando esfuerzos por implementar la tecnología en la educación, fomentando el desarrollo de habilidades de pensamiento computacional, lógica y creatividad.
«Considero esta iniciativa como una estrategia adecuada del ministerio que puede generar una revolución interesante en el pensamiento de los niños, especialmente en comunidades rurales o en zonas del país que no han tenido oportunidades como las grandes ciudades», dijo Camilo Roncancio, de WRO Colombia.
Durante el lanzamiento del programa, realizado en la Universidad EAN en Bogotá, el presidente Gustavo Petro destacó la importancia de acercar la tecnología a las comunidades, enfatizando el potencial de generación de riqueza, mientras que el ministro de TIC, Mauricio Lizcano, subrayó la transferencia de conocimientos en colaboración con el British Council, que incluirá herramientas tecnológicas como computadoras y laboratorios para los estudiantes.
El programa de Robótica Educativa de WRO que lidera Comtech fue galardonado en la categoría Caso exitoso de Transformación Digital, en los Connecta Awards 2023 Nicaragua, la noche de ayer. Los premios, que entrega Connecta B2B en toda la región centroamericana y el Caribe, distingue a quienes han demostrado excelencia en diversos campos en las comunidades de IT NOW, Mercados & Tendencias y Construir.
Los Connecta Awards son un reconocimiento integral que abarca diversas áreas y destaca el impacto positivo en los sectores de tecnología, negocios y construcción en la región centroamericana y el Caribe. Anoche correspondió la premiación a Nicaragua, la cual se realizó en una ceremonia de gala en un hotel capitalino.
Un proyecto con impacto positivo
El proyecto de Robótica Educativa en Nicaragua, impulsado por Comtech en los últimos seis años, busca contribuir de una manera más amplia y profundamente a la transformación de la educación en Nicaragua, para lo cual ha impulsado la implementación de la herramienta en distintos departamentos del país, mediante la capacitación y certificación de docentes, donación de laboratorios de robótica a colegios y universidades, la adquisición de la franquicia de WRO en Nicaragua, la organización de las Olimpiadas Nacionales de Robótica, haciendo posible que el país esté presente en las Olimpiadas Mundiales con muy buenos resultados y realizando alianzas estratégicas con actores claves para juntar esfuerzos y lograr mejoras en la calidad educativa.
El compromiso de Comtech también se refleja en la adquisición de la franquicia de la World Robot Olympiad (WRO) en Nicaragua. Esta iniciativa ha permitido fortalecer la presencia del país en competencias internacionales. Gracias a estas acciones, Nicaragua ha logrado destacar en las Olimpiadas Mundiales, obteniendo resultados altamente positivos, como los obtenidos recientemente en la Olimpiada Mundial de Robótica WRO Panamá 2023, celebrada del 7 al 9 de noviembre, donde Nicaragua se posicionó en el puesto número 20 de 93 equipos competidores de todo el mundo, en la categoría Junior, mientras en la categoría Senior se ubicó en los puestos 50 y 67 de 90 equipos competidores.
Asimismo, el proyecto ha establecido alianzas estratégicas con actores claves en el ámbito educativo, buscando unir esfuerzos para lograr mejoras significativas en la educación. Estas alianzas que involucran a la empresa privada, instituciones educativas, organismos locales no gubernamentales, actores socioeconómicos, organismos cooperantes, instituciones de gobierno, municipalidades y padres de familia, son fundamentales para consolidar un enfoque integral en el que la robótica educativa se convierta en una herramienta efectiva para el desarrollo de habilidades fundamentales en los estudiantes, preparándolos para los desafíos del siglo XXI.
El proyecto de Robótica Educativa de Comtech se ha centrado en la implementación de tecnologías innovadoras, ha trabajado arduamente en la formación de docentes, la dotación de recursos a las instituciones educativas y la participación activa en competiciones a nivel nacional e internacional. Todo ello, respaldado por alianzas estratégicas, buscando marcar un impacto significativo en la calidad y enfoque de la educación en Nicaragua.
Una selección meticulosa y participativa
El proceso de selección de los ganadores de los Connecta Awards se caracteriza por su meticulosidad y participación activa. Inicia con las nominaciones, donde se destacan ejecutivos, iniciativas y compañías sobresalientes en las comunidades de IT NOW, Mercados & Tendencias, y Construir. Posteriormente, los finalistas son sometidos a votación por parte del público, garantizando que la audiencia desempeñe un papel activo en la elección de los ganadores.
En la categoría IT NOW, se otorgaron premios a: CEO o Líder en IT del año, CSO o Líder en ciberseguridad del año, Mujer IT del año, Caso exitoso de Transformación Digital del año y Desarrollo o app del año. En Mercados & Tendencias, se reconoció a: CEO/gerente del año, Iniciativa pyme o negocio del año, Proyecto RSE y sostenibilidad del año, y Mujer innovadora. Mientras que en Construir, se reconocieron los logros notables en proyectos, construcción y desarrollo, incluyendo Proyecto del año, Constructora del año, Desarrolladora del año, Firma de arquitectura y Mujer destacada.
Estos premios celebran la excelencia empresarial y destacan la innovación y la sostenibilidad, elementos fundamentales en la evolución de las empresas modernas. Asimismo, son un reconocimiento integral que abarca diversas áreas y destaca el impacto positivo en los sectores de tecnología, negocios y construcción en Nicaragua.
Asistir a una competencia mundial es una experiencia extraordinaria. La visión de tantas mentes brillantes de todo el mundo reunidas en un solo lugar y desplegando su ingenio para superar desafíos, es profundamente inspiradora, aviva la esperanza de un mundo mejor, dirigido por las generaciones actuales de niños, niñas y jóvenes con gran talento.
Ver a nuestros niños, niñas y jóvenes siendo parte de este escenario mundial es conmovedor. Su total entrega a la resolución de los desafíos planteados en la competencia, su enfoque incansable en superarse a sí mismos, y observarlos compartir las mesas de competencia con equipos de gran desarrollo económico y tecnológico, para luego destacar entre ellos, eriza la piel, resulta emocionante y esperanzador.
Así fue la experiencia con los cuatro equipos que representaron a Nicaragua en la Olimpiada Mundial de Robótica: Finntechs, del colegio San Agustín de Managua, en la categoría Elementary; Prime Robots, de NicaRobotica, de León, en la categoría Junior; Secret Code, de la Bluefields Indian & Caribbean University, de la Costa Caribe Sur; y Midnight Sons, de NicaRobotica, de León, en la categoría Senior.
Emerson Yamil Webster Solano, Sergio David Larios Mairena y su coach, Luis Jarquín, de la Universidad BICU, de Bluefields.
La mañana del 6 de noviembre, primer día de viaje, la emoción estaba en el aire y el aeropuerto se contagió con el entusiasmo de la delegación nicaragüense. Posar con la bandera nacional fue un momento simbólico porque marcó el instante en que los estudiantes nicas dejaron atrás los roles de representantes de sus colegios o comunidades para asumir el papel de representantes de todo un país en esta aventura internacional.
Para algunos de los estudiantes, este era su primer viaje fuera de Nicaragua y en sus rostros se reflejaba la novedad, asombro, sorpresa y satisfacción. Sin duda, para ellos, era el inicio de una experiencia que prometía desafíos, aprendizaje y la creación de recuerdos inolvidables.
Dentro del avión, la tripulación extendió una cálida bienvenida, el capitán tomó el micrófono y saludó a los jóvenes competidores, los felicitó por representar a su país y les deseó suerte en la competencia. Dentro del avión resonaron los aplausos, como un eco de la determinación y el espíritu valiente que llevaban consigo.
Una experiencia impactante
Cristopher Ariel Camacho Soza, Juan Pablo Siria y Roberto Antonio Baca Soto, del equipo Midnight Sons NicaRobotica.
El primer día fue de pruebas. Todos los equipos trabajaron en perfeccionar sus diseños y realizar verificaciones en las mesas de competencia. El escenario estaba poblado por equipos de todo el mundo, algunos provenientes de naciones económica y tecnológicamente avanzadas, como Suiza, Japón, Canadá, China, Tailandia, Malasia, Singapur y Alemania, entre muchos otros. Fue un deleite observar cómo cada equipo abordaba los desafíos con un enfoque meticuloso, pero sobre todo, ver a niños, niñas y jóvenes nicaragüenses inmersos en ese mundo maravilloso de conocimiento e ingenio.
“Cuando llegué a ese lugar, a esa zona tan inmensa, me sentí feliz y emocionado. Al mismo tiempo sentí nervios al ver que íbamos a competir con los mejores equipos de los otros países. Ver la zona tan grande, con tantos equipos, con tantas mesas, fue maravilloso y me sentí feliz. Me llamó la atención ver tantos equipos, y poder representar a nuestro país en esa competición fue una gran experiencia”,
Gabriel Briones, del equipo Prime Robots, de NicaRobotica.
Para Roberto Baca, del equipo Midnight Sons de NicaRobotica, entrar a ese salón fue impactante. “Fue muy revelador, te abre los ojos a lo que realmente podemos llegar”, dijo.
Para Sergio Larios, del equipo Secret Code de Bluefields, fue una experiencia muy emocionante. Este equipo compartió mesa de competencia con Japón y para ellos fue muy alentador que los jóvenes japoneses aplaudieran su trabajo. “La comunicación con la mayoría de los equipos de otros países fue mediante el inglés”, dijo Sergio.
El primer día de competencia se tornó emocionante al revelarse los resultados. La delegación nicaragüense se sintió feliz y celebró el destacado desempeño de los estudiantes, quienes alcanzaron la mayoría de los puntos posibles, acumulando un total de 190 sobre 215.
Durante los días de competencias la jornada iniciaba temprano, a las 5:30 de la mañana ya debían estar desayunando, y culminaba a las 7:00 de la noche cuando regresaban al hotel. Sin embargo, para estos estudiantes, el descanso era solo un breve paréntesis; el miércoles 7 de noviembre, uno de los equipos, en lugar de buscar descanso, pedía apoyo para que se les consiguiera un simple tape negro para practicar un seguidor de lineas. Esta dedicación reflejaba no solo su deseo de competir, sino también su sed insaciable de aprendizaje y mejora constante.
Los más pequeños fueron valientes y superaron obstáculos
Matteo Padilla, Nathaly Rodríguez y Regina González, del Colegio San Agustín, de Managua.
En la categoría Elementary, que abarca las edades de 8 a 12 años, se experimentaron momentos de esparcimiento, con juegos y períodos de descanso. Estos pequeños ingenieros pudieron jugar, reír y compartir con niños y niñas de otras partes del mundo, construyendo puentes de amistad y entendimiento. Sin embargo, también se vivieron momentos sumamente emotivos y tensos, dada la temprana edad de estos niños.
A pesar de estos desafíos, el equipo nicaragüense conformado por Matteo Padilla, Nathaly Rodríguez y Regina González, del Colegio San Agustín, superó cada obstáculo, dejando tras de sí un tesoro invaluable de experiencias que enriquecieron su participación y dejaron una marca imborrable en el viaje de estos pequeños ingenieros.
“Fue muy bueno y muy bonito representar a nuestro país natal, estuvimos muy cansados, pero fue aprendizaje full y conocer a otros niños”.
Nathaly Rodríguez, de 11 años.
“Con los niños más chiquitos que llevábamos hubo ciertas emociones, pero demostraron que tenían las agallas para estar con esos equipos del mundo asiático, europeo y latino que tienen muchos años de experiencia”, dijo Ernesto Varela, Presidente de WRO Nicaragua.
Una sólida red de apoyo y organización
Ernesto Varela, presidente de WRO Nicaragua con los jóvenes de Bluefields
Los padres y madres de familia hicieron una labor muy importante de apoyo y motivación
Elder Soto, mantuvo la motivación en los estudiantes
Kathya Morgan, de WRO, entrega gafetes con el apoyo de Ilsen Grijalva, madre de familia.
El equipo organizador, conformado por Ernesto Varela, Raul Varela, Kathya Morgan y Nelissa López, desempeñó un papel esencial al asegurar a los competidores todas las comodidades necesarias, desde alimentación hasta hidratación y descanso. Este enfoque meticuloso contribuyó a crear un entorno propicio para la competencia y estableció una sólida red de apoyo que se reflejó claramente en los excelentes resultados obtenidos.
Los padres de familia y los docentes que acompañaron a sus hijos y estudiantes desempeñaron un papel sumamente relevante, ofreciendo su apoyo incondicional al equipo organizador en todas las áreas necesarias y brindando el soporte emocional a los niños, niñas y jóvenes participantes.
La colaboración y sinergia entre los adultos para asegurar que los estudiantes estuvieran plenamente concentrados en la competencia fue simplemente asombrosa, evidenciando la importancia del trabajo en equipo y la dedicación compartida hacia el éxito. Desde que el día iniciaba hasta que terminaba, la motivación a los competidores fue una constante.
Elder Soto, de NicaRobotica, con experiencia en otras competiciones mundiales de robótica, desempeñó un papel fundamental al mantener la motivación en sus equipos y ofrecer apoyo a los jóvenes de Bluefields. En este contexto, todos conformaban un solo equipo, el equipo de Nicaragua.
Ilsen Gruijalva, madre de Gabriel, expresó su gran alegría por los resultados obtenidos y su firme convicción en las capacidades, habilidades, destrezas y competencias de los jóvenes. Está segura de que tienen un potencial significativo para seguir mejorando, por lo que se compromete a continuar brindándoles su apoyo incondicional en su trayectoria en el fascinante mundo de la robótica.
Fiesta cultural y amistosa
El equipo japonés que compartió mesa de competencia con el equipo del caribe nicaragüense, aplaudió y reconoció el potencial de los nicas
Nicaragüenses intercambiando bandera con un equipo canadiense, como gesto de amistad e intercambio cultural.
Equipo nica con equipo de Puerto Rico
El equipo sudafricano puso tocados representativos de su cultura en las cabezas de los estudiantes nicaragüenses, en señal de amistad.
Equipos de Nicaragua y Venezuela
Nicaragüenses con el equipo suizo Robolution, ganador del 1er lugar en la categoría.
Al final de la competencia, antes de la ceremonia de premiación, los equipos tuvieron la oportunidad de liberar la tensión acumulada en un escenario más relajado que se transformó en una celebración. Fue como una fiesta internacional donde los equipos coreaban los nombres de sus países, ondeaban sus banderas, cantaban y compartían souvenirs.
Los estudiantes nicaragüenses se tomaron fotografías con los otros equipos, intercambiaron monedas, firmas, saludos a sus países y, por supuesto, contactos. El equipo de Sudáfrica incluso colocó tocados representativos de su cultura en las cabezas de los estudiantes nicaragüenses para las fotos, creando momentos de conexión cultural inolvidable.
Los jóvenes Roberto Antonio Baca Soto, Cristopher Ariel Camacho Soza y Juan Pablo Siria, del equipo Midnight Sons NicaRobotica, compartieron mesa de competencia con el equipo suizo Robolution, ganador del primer lugar de la categoría Senior a nivel global y durante este momento de intercambio y festejo, conversaron con los muchachos brindándoles algunos tips para fortalecer su desempeño. El coach suizo, Beat Michel, se mostró muy contento de conocer sobre Nicaragua y entablar relaciones con los jóvenes nicaragüenses en quienes miró mucho potencial.
Una vez en el salón que se llevaría a cabo la premiación, todos los equipos ondeaban sus banderas y los estudiantes nicaragüenses recorrieron los pasillos del salón con la bandera azul y blanco en mano, mostrando al mundo que Nicaragua también está presente en este escenario mundial que reúne a mentes brillantes. Ver nuestra bandera en este escenario internacional y la alegría contagiante de nuestros estudiantes, resultó realmente conmovedor».
Los resultados
Gabriel Briones Grijalva, Víctor Hugo Sevilla del Posso y Elvis Fabián Contreras, del equipo Prime Robot NicaRobotica, de León. Categoría Junior.
Al examinar los resultados oficiales en la tabla de puntuaciones de WRO Mundial y conocer las posiciones de cada equipo a nivel global y latino, la delegación nicaragüense explotó de alegría: el equipo Junior ocupa la posición 20 de 93 equipos competidores de todo el mundo, superando a equipos de naciones altamente desarrolladas, como Japón, Suiza, Canadá y Estados Unidos, entre otros. El equipo de Bluefields se ubicó en la posición 50 en la categoría Senior, en la que compitieron 90 equipos de todo el mundo; en la misma categoría el equipo de jóvenes leoneses ocupó la posición 67.
A nivel Latinoamericano, en la categoría Junior Nicaragua ocupa el tercer lugar, después de México y Panamá, mientras que en la categoría Senior ocupa los lugares 7 y 12 en la región, lo que evidencia el alto nivel que Nicaragua ha alcanzado en la robótica y la educación STEM en tan solo seis años de haber incursionado en la materia.
Ernesto Varela, presidente de WRO Nicaragua, dijo sentirse impresionado por la tenacidad con que los estudiantes nicaragüenses enfrentaron cada uno de los desafíos durante los dos días de competencia. Elder Soto, de NicaRobotica, dijo sentirse muy contento.
Fue una semana muy ardua, de mucho trabajo, pero estamos felices por los resultados que logramos obtener, logramos ganarle a países con mucha más experiencia y recursos, logramos vencer a países como Estados Unidos, España, a nivel latinoamericano ocupamos el tercer lugar. Me siento feliz y contento”.
Elder Soto, NicaRobotica, León.
Soto destacó que estos resultados son el fruto de un arduo trabajo que se ha desempeñado desde hace seis años, cuando inició el Programa de Robótica Educativa.
Los resultados nos colocan en una posición destacada entre los diez mejores de Centroamérica. Estamos abandonando el anonimato y el papel de simples observadores en el mundo de la robótica para convertirnos en participantes activos. Demostramos con orgullo que los países centroamericanos poseemos un talento excepcional y mucho que ofrecer al mundo de la tecnología y la innovación.
Ernesto Varela, presidente de WRO Nicaragua.
Al conocer estos resultados es inevitable pensar en las posibilidades que podrían alcanzar nuestros estudiantes nicaragüenses si tuvieran acceso a más y mejores oportunidades; es inevitable imaginar lo que se lograría como nación si más jóvenes tuvieran la oportunidad de vivir esta experiencia, construir amistades internacionales, establecer redes y ampliar sus horizontes. Estar en medio de tantas mentes brillantes fue una experiencia increíble que resalta el potencial que podría florecer con el respaldo adecuado.
Valioso intercambio con países de alto nivel tecnológico educativo y económico
Karen Bebelaar, responsable del Programa WRO Mundial, recibe una camisa representativa de Nicaragua, de manos de Ernesto Varela, presidente de WRO Nicaragua.
Raúl Varela, de WRO Nicaragua; Rawin Raviwongse y Nualwon Cha-Ume, organizadores WRO Tailandia; y Ernesto Varela, presidente WRO Nicaragua.
Ernesto y Raúl Varela, de WRO Nicaragua, junto a la delegación de Turquía, país anfitrión de la Olimpiada Mundial de Robótica 2024.
Raúl y Ernesto Varela, de WRO Nicaragua, con Danmarys Lucia Hernández, viceministra del despacho para la comunicación de la ciencia para la producción, de Venezuela.
A la par de todo el trabajo de organización y asistencia a los competidores, el equipo organizador logró establecer conexiones con países de alto nivel tecnológico, educativo y económico, como Canadá, Tailandia, Japón, Malasia y México, entre otros. Este intercambio permitió a Nicaragua compartir su progreso en robótica durante los últimos años, al entregar a las delegaciones de esos países el Informe “Robótica educativa en Nicaragua, 5 años de impacto y desafíos”.
A su vez, el equipo logró aprender valiosas lecciones de aquellos que han alcanzado niveles destacados de competencia y desarrollo tecnológico. Las delegaciones de esos países brindaron valiosas recomendaciones y compartieron su experiencia en la implementación y desarrollo de la robótica y la tecnología en la educación. La delegación nicaragüense pudo apreciar cómo destacan en el ámbito colaborativo, evidenciando una sinergia efectiva entre instituciones educativas, empresas, el gobierno y el sector educación.
Los equipos que representaron a esos países estaban acompañados por delegaciones integradas por instituciones académicas, profesores, familiares y miembros del sector privado y gubernamental. Este enfoque multidisciplinario permite abordar la experiencia desde diversas perspectivas, capturando el valor que cada entidad aporta y el enfoque que buscan promover en sus naciones. Todos comparten un mismo objetivo: cultivar las habilidades y competencias de los jóvenes, preparándolos para los desafíos del siglo XXI en sus respectivos países.
La delegación nicaragüense también logró asistir a importantes conferencias y establecer contactos valiosos que permitirán entablar redes de colaboración en pro de la mejora continua, enriquecimiento y aprendizaje para nuestros niños, niñas y jóvenes.
Proyectos robóticos
Equipo AdvanzSAFE, de Malasia. 1er. lugar en la categoría Junior, Future Innovators.
Equipo Big Turtle, de Japón. 6to. lugar en la Categoría Junior, Future Innovators.
Filipinas. 7mo. lugar en la categoría Junior, Future Innovators.
Equipo WELLSPRING SG 05, de Vietnam. Categoría Junior.
Future Innovators.
En paralelo a las emocionantes competiciones de misiones robóticas, equipos de todo el mundo presentaban proyectos que destacaban el ingenio extraordinario de los niños al proponer soluciones innovadoras para desafíos cotidianos. Desde la prevención de accidentes en embarcaciones debido a la fatiga, hasta la protección de los arrecifes de coral y la detección de residuos en los océanos, cada proyecto es un testimonio inspirador del potencial transformador de la tecnología cuando se aplica con un propósito claro.
La maestría con la que estos niños abordaban problemas del mundo real resulta verdaderamente impresionante. Sus soluciones innovadoras abordaban temas significativos de manera magistral. Esta experiencia plantea la pregunta inevitable: ¿Qué serán capaces de crear estos jóvenes mentes brillantes en los próximos años? La perspectiva de su futuro desarrollo y las contribuciones que pueden hacer a la sociedad son, sin duda, emocionantes.
Asistir a la Olimpiada Mundial de Robótica te muestra que no se trata sólo de una competencia. Es todo un mundo de aprendizaje, colaboración y visión de un mundo mejor, liderado por mentes jóvenes comprometidas con el progreso. Esta experiencia fortaleció los lazos entre nuestros estudiantes y otros equipos globales, asimismo, les mostró su capacidad para enfrentar desafíos y triunfar en un escenario mundial.
Fueron recibidos por los medios nicaragüenses
Al regresar al país, los niños, niñas y jóvenes fueron recibidos con entusiasmo por los medios de comunicación. Sus notables logros marcan un hito histórico en la educación robótica en Nicaragua, siendo la primera vez que el país alcanza estas destacadas posiciones compitiendo con 93 equipos de más de 83 países alrededor del mundo.
Con notable valentía, compartieron sus experiencias con los medios de comunicación, expresando su agradecimiento a los patrocinadores que hicieron posible esta enriquecedora oportunidad: Banpro, TODOAUTOS Nicaragua, LG, EPSON, Ablerex, Comtech, Claro, NeuroTechnology, Hotel El Convento y Restaurante Qué Vaina. Además, dirigieron mensajes a otros niños, alentándolos a explorar la robótica, y al empresariado nicaragüense, instándolos a que apoyen estas iniciativas que brindan valiosos aprendizajes.
Vivir la experiencia de una Olimpiada Mundial de Robótica es vivir una experiencia intensa: los momentos de entrega, frustración, superación y celebración de nuestros estudiantes fue una montaña rusa emocional. Verlos luchar ante la adversidad, enfrentarse a la frustración y, en lugar de dejarse vencer, buscar soluciones para mejorar, fue un recordatorio de su resiliencia y sus capacidades.
Hoy Panamá se viste de gala y recibe a 84 países de todo el mundo en la Olimpiada Mundial de Robótica WRO 2023, que se inaugura en el Centro de Convenciones de Panamá. Bajo la temática Conectando al mundo, la competencia internacional reúne a talentosos equipos de todo el mundo en un escenario de innovación y creatividad sin precedentes.
En este evento de renombre mundial, los países de toda América Latina, están listos para mostrar sus destrezas en robótica y tecnología. Con un enfoque en el intercambio educativo, el aprendizaje y la competencia, los representantes de El Salvador, Guatemala, Nicaragua, Honduras, Panamá, Costa Rica, Colombia y Venezuela, entre otras naciones de la región, están ansiosos por destacar en las distintas categorías de la competencia.
Desde primerizos hasta equipos experimentados, cada delegación afronta este desafío con altas expectativas, no solo en términos de resultados, sino también en lo que respecta a la invaluable oportunidad de crecimiento y desarrollo que brinda este evento. Así, estos países latinoamericanos se preparan para llevar su ingenio y habilidades al escenario mundial de la robótica en esta emocionante y esperada competición.
Guatemala con expectativas más allá de los resultados
Guatemala participa con ocho equipos en las categorías de Misiones Robóticas y Futuros Innovadores. En la Olimpiada Nacional de este país, compitieron 20 equipos en misiones robóticas y 46 equipos en futuros innovadores. David Alexander Concuá Carrillo, Project Manager en STEAM Group, subrayó que su enfoque va más allá de los resultados, buscando una valiosa experiencia de aprendizaje en un entorno internacional de innovación.
«Nuestras expectativas son altas, pero no solo en términos de resultados. Esperamos que esta experiencia en la Mundial sea una oportunidad de aprendizaje invaluable. Queremos que nuestros participantes se sumerjan en un ambiente internacional de innovación, conozcan a jóvenes apasionados de todo el mundo y se inspiren para seguir desarrollando sus habilidades en robótica y tecnología. Esta es una oportunidad para mostrar al mundo el talento y la capacidad de Guatemala en el campo de la robótica. Esperamos que nuestra delegación represente a nuestro país con orgullo y demuestre que tenemos lo necesario para competir en la escena mundial, dijo Concuá Carrillo.
El Salvador tras aprendizaje y crecimiento
El Salvador está representado por 3 equipos en las categorías Elementary, Junior y Senior de RoboMission y 2 equipos en Future Innovators, indicó Edna Sandoval, de WRO El Salvador, quien destacó que toda la delegación salvadoreña lleva muchas expectativas de aprendizaje y crecimiento.
Honduras, con altas expectativas
Honduras participa con un equipo en la categoría Senior de RoboMission. «Tenemos expectativas altas ya que en la nacional tuvieron puntaje perfecto en una de las rondas. Hemos estado trabajando de cerca con ellos y han mejorado tiempos, dijo Gabriela Reyes de Morales, presidenta de Honduras STEM Foundation.
El país anfitrión muy bien representado
Panamá, el país anfitrión en esta competencia mundial de talento, está muy bien representado con la participación de 24 equipos, conformados por 72 estudiantes y 22 tutores. El país organizador de la Olimpiada espera una destacada participación tanto de sus representantes, como del resto de los países latinos. Panamá es el segundo país latino que organiza la Olimpiada Mundial de Robótica, después de Costa Rica en 2017, ya que la competencia se ha realizado en países asiáticos y europeos.
Nicaragua con representantes altamente comprometidos
Equipos leoneses, representantes de Nicaragua en la Mundial de Robótica WRO Panamá 2023
Nicaragua, que ya reúne 6 años de experiencia en el impulso de la robótica educativa en colegios públicos y privados, participa en la Mundial con 1 equipo en la categoría Elementary, 1 equipo en la categoría Junior y 2 equipos en la categoría Senior de RoboMission. Estos equipos fueron seleccionados en la Olimpiada Nacional que reunió a 140 equipos y 420 estudiantes de más de 25 escuelas de todo el país. En Nicaragua, incluyendo los torneos y olimpiadas regionales, este año participaron 170 equipos, mostrando un crecimiento de 27.8% de participación, con respecto al año pasado.
Los equipos, originarios de la Costa Caribe Sur, León y Managua, se prepararon incansablemente para dar una buena demostración de talento y habilidades tecnológicas. Los cuatro equipos realizaron su preparación fuera de sus horarios de clases, por las noches, mañanas y en fines de semana, con la determinación y el compromiso inquebrantable con la robótica educativa y su papel de representantes de Nicaragua.
Los estudiantes nicaragüenses están en la Olimpiada Mundial de Robótica con el apoyo de empresas patrocinadoras como Banpro, LG, EPSON, TODOAUTOS Nicaragua, Comtech, Claro, Hotel El Convento, NeuroTechnology, NicaRobotica y Restaurante Qué Vaina.
“Nuestros equipos se sienten muy animados y motivados. Están listos para brillar en la competencia internacional, llevando consigo la determinación y el ingenio que caracteriza a nuestros jóvenes nicaragüenses”, dijo Elder Soto, de NicaRobotica.
Ernesto Varela, presidente de WRO Nicaragua, expresó que se espera que los representantes del país en esta competencia de alto nivel demuestren su creatividad, habilidades técnicas y capacidad para resolver problemas en un entorno desafiante. «Esperamos que nuestros jóvenes talentosos de Nicaragua aprovechen al máximo la oportunidad de intercambiar conocimientos, adquirir experiencia y realizar un buen desempeño. Sabemos que darán una excelente demostración «, dijo.
Colombia con grandes expectativas
Colombia estará representada por cuatro equipos, uno en cada categoría de RoboMission y uno en Future Innovators, seleccionados entre 66 equipos en la Olimpiada Nacional, 39 en RoboMission y 17 en Future Innovators. Camilo Roncancio, organizador, resaltó las expectativas de medallas para el país y la importancia del intercambio cultural y de habilidades blandas para los competidores.
«Nuestras expectativas para el mundial son traer al menos una medalla para Colombia, estar entre los primeros tres puestos; relacionarnos con las WRO del resto del mundo, aprender de sus países, generar desarrollo de habilidades blandas para los competidores de Colombia con el relacionamiento que tengan con otros niños, otros idiomas, otros países y explorar posibilidades con la internacional para hacer la competencia mundial en Colombia, dijo Roncancio.
Venezuela, un país emocionado por su primera participación
Venezuela participa por primera vez en la Olimpiada Mundial de Robótica, tras 22 competencias regionales donde participaron más del 80% de los estados de Venezuela con una participación de más de 300 equipos, de los cuales 93 equipos fueron clasificados para la Competencia Nacional que culminó en la selección de ocho equipos representantes del país.
Anach Quintero, organizador nacional de WRO Venezuela, resaltó el apoyo del Ministerio de Ciencia y Tecnología y el entusiasmo nacional por este debut en la competición. «Estamos muy emocionados por el debut de nuestro país en la competencia, todo el país se ha sumado; colegios privados, públicos, institutos privados, iniciativas independientes», dijo.
Agregó que el Ministerio de Ciencia y Tecnología mostró un interés particular en apoyar todo el proceso y en que la delegación tenga el mejor escenario posible. Hicimos talleres y reuniones para ayudar a los muchachos y queremos que más que ganar, estén mentalizados en vivir una hermosa experiencia de intercambio educativo con otros países y disfruten la competencia. Venezuela, como país, está feliz porque estamos en la Mundial de Robótica 2023″, expresó.
Con la bandera de cada uno de sus países en alto, los representantes de estas naciones latinas se disponen a sumergirse en una competencia que va más allá de la mera confrontación técnica. La Competencia Mundial de Robótica no solo promete ser un campo de pruebas para la destreza, sino también una plataforma de aprendizaje, colaboración y admiración mutua entre las mentes brillantes de todo el mundo. Estas delegaciones latinoamericanas aspiran a dejar su marca en este foro global de tecnología, llevando consigo la promesa de un futuro en el que la creatividad y la tecnología convergen para transformar el mundo.
Mañana, sábado 23 de septiembre, el Parque Japonés de Managua se convertirá en el escenario de la 6ta Olimpiada Nacional de Robótica, un evento que este año congregará a 140 equipos, con 420 estudiantes de todo el país, participando en las 4 categorías de competencia: Wedo (5 a 7 años), Elementary (8 a 12 años), Junior (11 a 15 años) y Senior (14 a 19 años).
La competencia se realizará de 7:00 a.m. a 4:00 p.m. y se premiarán a los tres primeros lugares en cada categoría. Los primeros lugares de cada una de ellas representarán a Nicaragua en la Olimpiada Mundial Panamá 2023, que se realizará del 7 al 9 de noviembre, donde se reunirán representantes de 89 países de todo el mundo.
Los equipos participantes provienen de diversas localidades nicaragüenses, incluyendo Waslala, Bluefields, Bilwi, Nueva Guinea, Somoto, El Cua, León, Telica, Managua, Granada, Mateare y Ciudad Sandino. Además, se suman destacadas universidades como la UAM, UNI, UNAN, BICU y URACCAN. Los niños, niñas y jóvenes que componen estos equipos han estado dedicando todo el año a prepararse para esta competencia anual.
La temática de la Olimpiada de Robótica de este año es «Conectando al Mundo» y bajo la misma cada una de las categorías resolverá misiones y desafíos específicos que los participantes deberán abordar mediante el diseño, construcción y programación de sus robots, todo ello en un tiempo determinado.
El evento fue precedido por las Olimpiadas Regionales en Madriz, Waslala, El Cua y La Dalia, donde se seleccionaron a los representantes locales para la competencia nacional. Considerando los equipos eliminados en sus respectivas regiones, este año participaron 170 equipos pertenecientes a más de 25 escuelas públicas y privadas de todo el país, mostrando un crecimiento de 27.8% de participación, con respecto al año pasado. Asimismo, este año se ha logrado una mayor participación de niñas y adolescentes, quienes representan el 46% en la competencia.
Este año marca un hito significativo, ya que es la primera vez que Nicaragua participará en la Olimpiada Mundial de Robótica en tres categorías, aprovechando la cercanía de la sede mundial. «Se espera que los jóvenes que representen al país ofrezcan una destacada demostración de talento, creatividad e innovación, evidenciando el crecimiento que ha experimentado Nicaragua en la implementación de la robótica educativa», manifestó Ernesto Varela, presidente de WRO Nicaragua.
Muchas de las escuelas y universidades participantes llevan seis años incorporando esta valiosa herramienta educativa y han acumulado una sólida experiencia, agregó.
Impacto en la educación
La robótica educativa desempeña un papel crucial en el desarrollo de habilidades del siglo XXI, como la resolución de problemas, la programación, la lógica y el trabajo en equipo. Al introducir a los estudiantes en el mundo de la robótica desde edades tempranas, se les brinda una base sólida para futuras carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).
El Programa de Robótica Educativa que promueve Comtech mediante la franquicia de WRO Nicaragua, ha llevado la robótica educativa desde hace seis años a escuelas públicas y privadas de distintos departamentos del país, incluyendo las regiones autónomas de la Costa Caribe, elevando la calidad de la educación y preparando a los niños, niñas y jóvenes para los desafíos del siglo XXI.
Este evento es un testimonio del compromiso y esfuerzo de la empresa Comtech para promover la robótica educativa en el país y se ha logrado mediante alianzas estratégicas y colaboraciones con el Ministerio de Educación, organismos de cooperación, empresas patrocinadoras, fabricantes de tecnología y universidades, creando sinergías que fortalecen la educación en Nicaragua.
La Olimpiada Nacional de Robótica es patrocinada por Claro Nicaragua, LG, EPSON, Samsung y Kingston.
El Colegio Americano participó recientemente en una competencia regional a nivel centroamericano gestionada por AASCA (asociación de colegios americanos de Centroamérica) en donde participaron 20 equipos de 9 colegios de diferentes partes de la región, obteniendo satisfactoriamente el primer lugar. Este evento se llevó a cabo en Guatemala, dijo Gutiérrez.
Los desafíos y reglas fueron explicadas por el juez Jerry Quintero, con amplia experiencia como juez en Olimpiadas de Robótica a nivel internacional, quien indicó que cada categoría de participantes se sumergirá en desafíos específicos enmarcados en la temática “Aliados de la Naturaleza”. En RoboMission, la Categoría RoboBasic se convertirá en Escuadrones de Rescate Animal; la categoría Elementary tendrá desafíos relacionados a la Agricultura Sostenible, para Junior será Ciudades Verdes y para Senior Las fuerzas de la naturaleza. De esta manera, las distintas categorías demostrarán la versatilidad y la aplicación práctica de la robótica en diversas áreas.
El proyecto de Robótica Educativa en Nicaragua, impulsado por Comtech en los últimos seis años, busca contribuir de una manera más amplia y profundamente a la transformación de la educación en Nicaragua, para lo cual ha impulsado la implementación de la herramienta en distintos departamentos del país, mediante la capacitación y certificación de docentes, donación de laboratorios de robótica a colegios y universidades, la adquisición de la franquicia de WRO en Nicaragua, la organización de las Olimpiadas Nacionales de Robótica, haciendo posible que el país esté presente en las Olimpiadas Mundiales con muy buenos resultados y realizando alianzas estratégicas con actores claves para juntar esfuerzos y lograr mejoras en la calidad educativa.
Al regresar al país, los niños, niñas y jóvenes fueron recibidos con entusiasmo por los medios de comunicación. Sus notables logros marcan un hito histórico en la educación robótica en Nicaragua, siendo la primera vez que el país alcanza estas destacadas posiciones compitiendo con 93 equipos de más de 83 países alrededor del mundo.
Guatemala participa con ocho equipos en las categorías de Misiones Robóticas y Futuros Innovadores. En la Olimpiada Nacional de este país, compitieron 20 equipos en misiones robóticas y 46 equipos en futuros innovadores. David Alexander Concuá Carrillo, Project Manager en STEAM Group, subrayó que su enfoque va más allá de los resultados, buscando una valiosa experiencia de aprendizaje en un entorno internacional de innovación.
El Salvador está representado por 3 equipos en las categorías Elementary, Junior y Senior de RoboMission y 2 equipos en Future Innovators, indicó Edna Sandoval, de WRO El Salvador, quien destacó que toda la delegación salvadoreña lleva muchas expectativas de aprendizaje y crecimiento.
Colombia estará representada por cuatro equipos, uno en cada categoría de RoboMission y uno en Future Innovators, seleccionados entre 66 equipos en la Olimpiada Nacional, 39 en RoboMission y 17 en Future Innovators. Camilo Roncancio, organizador, resaltó las expectativas de medallas para el país y la importancia del intercambio cultural y de habilidades blandas para los competidores.